教学设计意图 按照上海市中小学信息科技课程标准试行稿的教学理念，本节课的设计上主要考虑到以下几个方面第一，考虑到个体的差异，设计不同层次的任务，以满足不同层次学生的需求这一方面能提高学生学习兴趣，让他们体验到学习的快。

4信息化教学实施课件制作大赛等多种考核方式相结合 三培训内容 1分学科学习新课程标准，制作有关新课程标准的较复杂演示文稿 对新课程标准的学习与掌握是我们培训的重要任务之一，在凸显我区信息技术特色的前提下，学好用好。